网校名师“杨闻萍、叶青等”2005注会嘉宾聊天记录

名师“杨闻萍、叶青等人”作客搜狐嘉宾聊天

　　正保会计网校 //www.fawtography.com

　　「主持人」各位网友，大家下午好！

　　随着2005年注册会计师考试报名在全国展开，新一轮的注会考前辅导已经正式拉开帷幕。

　　今天搜狐教育频道和国内最大的会计远程教育网站“正保会计网校”一起邀请到了“会计网校”权威注会考试辅导专家“杨闻萍、叶青等人”来到搜狐网作客我们的嘉宾聊天室，广大注会考生一同就2004年注会考试相关情况，2004、2005年注会《审计》、《会计》、《经济法》与《税法》考试科目新就大纲对比、新教材变化情况，以及2005年注会考试复习方法与技巧等方面进行深入广泛的交流。

　　「主持人」杨闻萍：副教授，硕士，从1992年起开始从事会计职称考试培训，从1993年起从事注册会计师考试辅导工作，多次参加全国注会考试阅卷工作。授课通俗易懂、深入浅出、讲解条分缕析、娓娓动听，其高雅的气质、不凡的口才，颇受广大学员喜爱。

　　「主持人」叶青：会计学硕士，北京国际税收研究会会员，注册会计师（非执业会员）。从1995年开始从事注册会计师考试辅导工作，授课条理清晰，针对性强，法条讲解结合实例，生动易懂，深受广大考生喜爱。

　　「主持人」现在交流活动正式开始，请大家踊跃提问！

　　「杨闻萍」各位网友大家好！

　　「会计老师」各位网友大家好！

　　「经济法老师」各位网友大家好！

　　「叶青」大家好！

　　「网友」张老师，能介绍一下2004年注会《会计》考试情况吗？

　　「会计老师」（一）考试通过率、题型、分数及题目特点：《会计》是注册会计师资格考试五门课程之一，其历年考试的合格率都较低，2004年为10.32%. 2004年《会计》科目考试题目类型及分数如下：

　　1.单项选择题（数量：11道，分数：15分）：单项选择题往往是通过计算考核基本概念和基本方法。单项选择题需要通过计算分析选项的题目较多，2004年为76.67%.因为每题只有1分或1.5分，所以必须用尽量少的时间审题、计算和做出正确判断。

　　2.多项选择题（数量：11道，分数：22分）：多项选择题题目的数量为11题，每题2分。多选题一般没有计算，主要是确认、计量、披露的基本原则问题。2004年题型最大的特点是考核全面，有8个题目是“下列……正确的有”。

　　3.计算及会计处理题（数量：2道，分数：20分）：计算及会计处理题为2题，其特点是，通过计算和会计处理方法的综合应用，主要考察考生对某一特定业务的处理能力和熟练程度，例如，现金流量表主要项目的计算等。有的题也有一定的综合性，如2004年计算及会计处理题的第1题就涉及了债务重组业务和投资业务。

　　4.综合题（数量：2道，分数：43分）：综合题的题目数量通常为2题，共43分。综合题的突出特点是每一题涉及多个相关知识点，知识点之间有比较强的关联关系，其与实务紧密相连，以考核考生综合知识的运用能力和实务操作能力。例如，2004年与合并会计报表有关的题目涉及到会计差错的更正、资产负债表日后事项、合并会计报表合并范围和合并数字的计算等内容，此题难度非常大。综合题的另一特点是叙述题目的文字较多，有相当大的阅读量，要求考生能从大量阅读资料中挖掘有用资料后按照题目的要求进行处理。由于每题涉及许多知识点，考生很难从头到尾将每一个知识点的分都拿到手，只能是掌握了哪些知识点，就拿到哪些知识点的分。这就要求考生仔细阅读有关资料，在大量的信息中发掘有用的内容，从题目要求解决的问题入手，在头脑中构建起一个清晰的场景或事件，然后对有能力解决的问题，一一做出答案。要想在综合题部分得到理想的分数，必须对教材中的基本概念、基本理论及会计处理方法熟练掌握。综合题可以对教材中的内容进行各种各样的组合，一般来说，考试时出现的综合题不可能与市场上的“习题集”的综合题一致或相似。考生做综合题时，应注意掌握知识点，不要去死记硬背。

　　（二）命题规律总结：从2004年《会计》的试题来看，有以下几个方面的特点：

　　1.覆盖面宽，考核全面。

　　试题基本涵盖了考试大纲所确定的考试范围，只要列入考试大纲的内容，都会在题目中有所体现。这就要求考生全面掌握教材的有关内容。

　　2.重视测试考生对知识的理解、实际应用、职业判断能力。

　　测试考生是否具有成为一名注册会计师的基本执业能力，是否能从所掌握信息资料中识别相关信息，从复杂情况中发现问题并按一定的工作程序解决问题，能否综合运用多种知识和技能去分析问题和解决问题。以会计实务案例改编而来的试题在试题中占据了较大的比重，比较直观的试题相对较少。

　　3.注重热点，突出重点，体现及时掌握新知识新内容，实现知识更新的要求。

　　《会计》考题虽然覆盖面宽，但考试重点仍然十分突出，也就是说，在全面考核的同时，做到了突出重点测试领域。这些重点内容都与注册会计师执业联系密切，在实际工作中经常使用。例如，收入的确认，投资的核算，所得税会计的处理，资产负债表日后事项，会计政策、会计估计变更和会计差错更正，合并会计报表的编制等等，可以说是多年的老题目，作为考试的热点考过多次，但是考生依然要把它们作为重点问题掌握，因为这些内容都是实际工作中经常碰到的。这里特别强调的是，考题必然体现知识更新的要求，“新”是重中之重。

　　4.综合性较强。

　　注册会计师在执行业务时要面对企业大量的财务数据，具有较强的综合分析能力也是注册会计师应该具备的基本素质之一。2004年综合题的第1题，涉及到建造合同和外币业务核算等内容，2004年综合题的第2题涉及到会计差错更正、资产负债表日后事项和合并会计报表等内容。

　　「网友」张老师，2005年《会计》大纲变化大吗？

　　「会计老师」本年度考试大纲与上年相比，在货币资金与应收项目一章增加了应收债权出售和融资，其他章节未做较大调整。

　　「网友」《审计》试卷中会计知识所占的比重如何？

　　「杨闻萍」从2003年和2004年的考试中，可以看到会计知识所占比重都比较高，涉及到的分数不低于30分，2003年的比重更大些，除简答题外，都涉及到了会计知识，而且是最新的会计知识。2004年的考试中，涉及到的会计知识比2003年略有降低，但在各种题型中都有涉及，在2005年的考试中会计知识可能和2004年基本相当。

　　「网友」如何学好《审计》？

　　「杨闻萍」从2003年开始，审计命题思路发生了很大变化。主要注重实务的考核，大家要学好《审计》最关键的是要建立起注册会计师的审计思路。要能够站在注册会计师的立场上分析问题和判断问题。

　　「主持人」因为现在问题比较多，请大家耐心一点，老师们会一一解答大家的问题。

　　「网友」是不是今后《会计》考试就不注重会计分录了？

　　「会计老师」这是一种趋势，注会《会计》考试，确认会计对象要素，确认计量和报告，主要考核考生职业判断能力。考分录的主观题目最多一个。

　　「网友」《经济法》2005年指定教材变化不大，如何准备综合题？

　　「经济法老师」《经济法》2005年教材变化相对较大，如第五章的“境外投资者并购境内企业”，第七章的“股票询价发行”，第九章的“建设工程合同”和“技术合同”均可以出综合题。此外考生应该同时关注2004年教材的新增内容。

　　「网友」张老师，您在讲综合题时有时候我跟不上节奏，能不能在讲课时或在讲义上，尤其是对重点章节一些重点内容的学习方法和解题路进行归纳？另外我有2004年的会计书，不买新书行不行？

　　「会计老师」先看讲义，然后在听课。2005年的教材和2004年教材有一点变化，是否买新教材自己决定。

　　「网友」注税的税法与注会的税法有何区别？

　　「叶青」税法本身的内容是一样的，但两种考试答题要求不同，所以答题方法有区别，而且注会考试税法的难度、深度都明显高于注税考试，所以考过注会税法的一般参加注税的税法考试相对容易一些。

　　「网友」张老师，这几年“租赁”这一章一直都不是考试的重点，请问张老师2005年“租赁”这一章会成为考试的重点吗？需要过多的关注吗？谢谢老师。

　　「会计老师」一般不会，但也应关注。

　　「网友」2004年注会《审计》考试情况大体如何？

　　「杨闻萍」审计2004年全国及格率为10.04%（2003年仅为7.22％），在五门中及格率最低。主要原因：一是，题目更贴近实务，突出职业判断；二是，对会计知识的考核呈现出“新、细、高”的特点。

　　「网友」我是04年参加会计考试，但没有过。会计每年教材的变化，当年考的不多，但在下一年也许会考。04年的变化，05年考大题可能性大吗？比方说：固定资产减值准备的转回结合对所得税的影响，去年好像没有涉及到，05年会在考题中有所体现吗？谢谢。

　　「会计老师」一般来说，教材中新增的内容都比较重要。

　　「网友」请老师谈谈2004年《税法》考试的题量？

　　「叶青」《税法》考试时间150分钟，题量是57—58题，2004年考题中，计算题4道，每道题又有5—7问，所以计算题将近30问，综合题3题，每题有8—9问，所以综合题将近30问，因此2004年考题题量相当大，这要求拿到卷子就要答题，没有思考时间，而且每道题的第一问回答是否正确非常重要，关系到后面各问的结果。

　　「网友」《审计》如果没有实务经验怎么复习？

　　「杨闻萍」参加《审计》考试的考生绝大多数都没有实践经验。所以关键看考生对审计思路的领悟和把握。对于一个实务问题要根据题目的要求结合理论和实务来进行回答，涉及到的会计知识也要站在注册会计师的立场上进行处理。

　　「网友」我想报你们的辅导，不知道会计网校的辅导效果如何？

　　「主持人」根据对学员的问卷调查，会计网校2004年注会各科的通过率分别为：会计42.23%，审计30.01%，财务成本管理39.04%，经济法56.82%，税法42.30%；而全国的通过率是会计10.32%，审计10.04%，财务成本管理12.61%，经济法12.68%，税法11.66%.

　　「网友」杨老师，请您谈一下风险导向审计对今年注册会计师考试的影响？

　　「杨闻萍」风险导向审计的相关审计准则目前只是讨论稿，尚未正式颁布。

　　但在近两年的考试当中已经在题目中涉及到了风险导向的思路，比如大量的考到了分析性复核。在类似的题目中主要是要求考生根据所给的资料判断报表中可能存在重大错报的地方，从而确定为重点审计领域，进而确定针对性的实质性测试程序。

　　「网友」今年会计考试的题型有何变化，能否预测一下？

　　「会计老师」题型和2004年相比估计不会有大的变化，客观性题目不会超过40分，综合题依然是考试的重点内容。

　　具体会计准则（特别是新增的或新修订的会计准则）和合并会计报表的内容将是命题的重点，因此，考生应在全面掌握教材内容的前提下，熟练掌握教材中涉及的具体会计准则的内容，并重点关注教材中的新知识和新内容，如股权投资差额的会计处理。本书的重点内容有：长期股权投资权益法的会计处理，固定资产的核算，收入的核算，所得税的会计处理，会计报表的调整，会计政策、会计估计变更和会计差错更正，关联方交易的会计处理，资产负债表日后事项，合并会计报表等。

　　「网友」学习《经济法》最重要的是什么？

　　「经济法老师」最重要的是综合题的答题方法。希望考生注意2003、2004年的评分标准。

　　「网友」杨老师，2005年《审计》新教材变化大么，有哪些？

　　「杨闻萍」2005年教材总体变化不大，变化之处主要体现在以下方面：1、第三章中删除了审计准则与审计质量控制准则的关系；2、第五章少量增加了《国际审计准则500——审计证据》中关于认定的内容；3、第十二章增加了存货监盘计划的内容；4、第十三章增加了预计负债的审计；5、第十四章增加了关联方的一些内容；6、第十章——第十四章对涉及的一些会计知识根据企业会计制度问题解答的内容进行了修改。

　　「网友」张老师，您好，您认为去年的会计比往年难度增加的多吗？今年会计内容变化多吗？

　　「会计老师」2004年试题难度很大。今年会计内容有一定变化，主要有：

　　（1）“货币资金和应收款项”一章删除了“应收票据贴现”，增加了“应收债权出售和融资”。

　　（2）“投资”一章增加了追加投资产生的股权投资差额的会计处理，修订了权益法核算长期股权投资减值准备的会计处理。

　　（3）“固定资产”一章在建工程的计价按制度的规定作了调整，删除了“租入的固定资产”部分的例题。

　　（4）“负债”一章修改了应付股利的会计核算。

　　（5）“所有者权益”一章修改了发行股票发行费用的会计处理。

　　（6）“非货币性交易”一章变动的内容有：明确了非货币性交易的计算公式中不包括增值税和所得税；修改了部分例题。

　　（7）“合并会计报表”一章删除了“不计提折旧的内部交易固定资产的抵销处理”。

　　（8）修订了2004年教材中说法不准确或不是很完美的内容。

　　「网友」张老师，对于注会考试中文字比较长的考题，如何审题更有效率呢？

　　「会计老师」先看要求，再看题目具体内容。

　　「网友」能告诉我们注会《经济法》历年考试情况吗？

　　「经济法老师」2000年——2004年经济法考试全国通过率分别为：19.46%、7.96%、32.86%、12.82%、12.86%。

　　「网友」怎么才能做好《会计》综合题？

　　「会计老师」平时学习时，要注重基本概念、基本方法，做到知识举一反三。

　　基本原理掌握了，做综合题的思路也就有了，在做题时一般先看题目要求，然后再看题目具体内容，做到有的放矢。

　　「网友」请问张老师今年课件中多讲解一些综合题、大题的解题方法及做这种题应从何入手？

　　「会计老师」做好综合题的前提是熟练掌握教材中的基础知识和基本方法，如会计对象的确认、计量、记录和报告。如果基础知识牢固，能够举一反三，综合题就能看懂，也就会有解题思路。作综合题一般先看题目的要求，这样在阅读题目的具体内容时就会有的放矢。

　　「网友」张老师，现金流量表今年考大题可能性大吗？

　　「会计老师」应该是极小可能，但发生的概率还是有的。

　　「网友」注会考试用注税的练习题可以吗？

　　「杨闻萍」注税练习题难度相对较低，所以考试注会一定要用注会的辅导书。

　　「网友」张老师，您好！我去年报考的中级，听你的课后一次通过84分。请问注会与中级在考试中有什么区别？考试中应注意什么，难度会增加多少？

　　「会计老师」注会综合题的难度很大。

　　「网友」请老师谈谈2005年《税法》考试？

　　「叶青」2005年预计难度不会降低，题量仍然是较大的，所以大家一定要平时多做、多练，而且要选择难度与考题相接近的练习题只是做简单的题，量再大也是没有用的。

　　「网友」网校的各位老师，你们好！我03年过了经济法，会计和财管都是40多分。今年我想参加网校的网上培训，我是边工作边考，今年想报会计、财管和税法，你们认为这样合适吗？

　　「会计老师」报考3门可能有点多。关键还是要看学习效率及个人努力程度，希望你成功！

　　「网友」税法的知识零散，怎么才能学好？

　　「叶青」对重点税种零散的知识应当串成一个体系，希望大家在听课时注意我们的分析思路，对小税种的零散知识要进行归纳总结，记住要点，对不同税种的知识交叉在一起，最好通过听讲课，我会帮助大家交叉的知识进行有效地联系，所以根据今年的新教材大家要认真将基础班的课件听两遍。

　　「网友」2005年《经济法》教材变化情况？

　　「经济法老师」2005年《经济法》教材变化比较大，其中：重大调整：第3、5、7、9章；小幅调整：第1、4、6、8、10、12、13章；基本未调整：第2、11、14章；具体变化：其中在第三章新增了第五节企业国有产权转让制度；在第四章对上市公司股东大会进行了调整；在第五章新增了外国投资者并购境内企业；在第七章对股票的发行方式和价格进行了重大调整，新增了股票询价制度；根据最高人民法院《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》，对第九章的建筑工程合同进行了重大调整；根据最高人民法院《关于审理技术合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》，对第九章的技术合同进行了重大调整；对第十章个人的外汇管理进行了重大调整；在第十三章根据最高人民法院《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》，新增了侵犯著作权罪、假冒专利罪、假冒注册商标罪、销售假冒注册商标的商品罪、非法制造、销售非法制造的注册商标标识罪、侵犯商业秘密罪的具体法律责任。

　　「网友」请问张老师，我听说注会很难，应该怎样学习才能顺利通过考试呢？

　　「会计老师」是很难，但只要努力学习，还是可以通过考试的。在学习过程中有以下几点注意事项供参考。（1）订立学习计划；（2）全面研读大纲和教材，把握教材之精髓；（3）讲究学习方法，善于总结规律；（4）加强练习，做到举一反三。祝您顺利通过注会考试。

　　「网友」请问杨老师，您认为审计考生成绩不理想的原因主要是什么？

　　「杨闻萍」我个人认为主要原因有这么几个方面：第一个，题目的实务性非常强，第二，会计知识的难度较大，第三，考生普遍审计思路不清楚。

　　「网友」张老师，您好！《会计》在CPA考试中联系性特别强，请问我们应该如何处理安排好《会计》的复习？若是同时复习《税法》，但在《会计》考试中过于考虑会计制度与税法规定的区别，这样是否会因考虑过度而导致错误？谢谢！

　　「会计老师」涉及税法的问题一般看题目的假定。

　　「网友」经济法的综合题在说明理由时必须引述法律原文吗？

　　「经济法老师」不要求引述法律原文，但变通的程度不能过大，其中关键词必须写出来。

　　「网友」张老师，我是第一次考注会，但心里面特别想通过考试，这不仅能够扩展自己的知识面，对自己以后的就业也是有很好的帮助。但是，我现在有些茫然了，不知该如何的学习才能通过考试，现在开始复习来得及吗？以什么样的速度看书，复习最为有利，最为合理呢？

　　「会计老师」应该来得及。如何复习，应视自己的实际情况来定。在学习过程中有以下几点注意事项供参考。

　　（1）订立学习计划；

　　（2）全面研读大纲和教材，把握教材之精髓；

　　（3）讲究学习方法，善于总结规律；

　　（4）加强练习，做到举一反三。祝您顺利通过注会考试。

　　「网友」张老师好！去年在您的辅导下会计考了78分，非常感谢您！

　　「会计老师」您很聪明，前途无量！

　　「网友」老师，您对我们2005年注会《审计》科目复习有什么好建议？

　　「杨闻萍」1、把握好重点，尤其是审计实务的知识；2、注意审计理论与实务的融会贯通；3、适当做练习；4、特别注意掌握好会计知识。

　　「网友」请问2005年《经济法》大纲有很大变化吗？

　　「经济法老师」本年度考试大纲与上年相比，根据新颁布的法规规章和有关要求，对国有资产管理法律制度、外商投资企业法等有关内容做了相应完善和修改。

　　「网友」张老师，我去年会计才考40多分，我觉得最后那道综合题，不是完全不会，就是不理解题目提问的方式，我不知道该怎样填写那一张表？今年还会不会考去年那种题型呢？

　　「会计老师」可能性还是很大的。

　　「网友」老师能否介绍一下税法科目历年考试情况？

　　「叶青」税法这门课程从近几年的情况来看，考试的及格率相对稳定：全国平均及格率2000年为11%，2001年为6.9%，2002年为11.65%，2003年为12.05%，刚刚过去的2004年为11.66%.从这个及格率来看，税法在注会考试五门课程中，属于五门里面偏低的。

　　从题量上来看，近五年的情况每年57——58道题，在客观题和主观题的分值上是各占百分之五十，这也是税法考试题型，题量的一个比较显著的特点，虽然注会考试有些课程是主观题量大一些，客观题量小一些，但税法是各占一半。

　　从正保会计网校的辅导效果来看，近两年税法及格率初步调查结果都在40%左右（2003年39.86%，2004年42.3%），2003年是全国平均及格率的3倍还要多，2004年接近全国平均及格率的4倍。希望大家通过参加网校的学习，顺利通过注册会计师税法课程的考试。

　　2004年的题量、分值：单选：15道题，15分；多选15道题，15分；判断：20道题，20分；计算：4道题，20分；综合：30分。

　　「网友」税法历年考试的通过率都不是很高。我是今年是第一次参加注会考试，该怎么办，请老师指点。

　　「叶青」如何顺利通过税法考试，对于广大考生特别是今年初次参加税法考试的考生尤为重要。首先，要熟悉这门课程的基本内容与命题规律；其次要全面深入地掌握教材内容，灵活熟练地运用税法政策分析问题、解决问题；最后，要掌握正确的学习方法和解题思路，多做练习，沉着应试。

　　「网友」郭老师，我们应该如何准备2005年《经济法》的复习？

　　「经济法老师」我认为要注意如下几个方面：

　　1.指定教材的地位：命题范围、命题依据一般不超出指定教材，在答题过程中，对法律条款的解释严格以指定教材为准。

　　2.复习时应注意事项：

　　（1）抓大放小（80/20原则），即一要通读——《经济法》的试题涉及到100多个考点，这就要求考生必须通读教材。二要精读——《经济法》80％的重要考点集中在指定教材20％的篇幅内，因此需要考生精读的是指定教材的重点内容。三要死记——60％的题目属于理解型试题，40％的题目属于死记型试题。

　　（2）轻重缓急（把握重点章节）：重点章节有：第4、5、6、7、8、9、12、13章（最近三年平均最近77分）；一般章节有：第2、3、11、14章（最近三年平均16分）；非重点章节有：第1、10章（最近三年平均6分）。

　　（3）温故知新，对于1997－2004年的试题，需重点关注客观题和综合题。

　　（4）要很好掌握新教材变化的内容。

　　「网友」2005年《税法》考试应如何把握重点章节？

　　「叶青」2005年税法重点内容：1.第一层次（非常重要）——共5章：第二章增值税法、第十四章企业所得税法、第十五章外商投资和外国企业所得税法、第十六章个人所得税法、第十七章税收征收管理法。这四部实体法，加上税收征管法（与前面四部实体法结合的综合题）共五章，在近四年考题中分别占到总分数的57%、54%、57%、59%、58.5%. 2.第二层次（比较重要）——共3章：第三章消费税、第四章营业税和第六章关税法。这三章的内容在考试当中，题型上主要是单选、多选、判断。同时，在计算题、综合题当中也会涉及到，但是不会完全以这三个税出综合题，从考试的分数上来看，这三章所占的比重接近20%. 3.第三层次（次重点）——共10章：包括8个小税种、开头章和结尾章。这些章节在考试当中，题型主要是单选题、多选题和判断题为主，从历年考试来看，都是25分～30分之间。

　　「网友」张老师，在考试中，综合题题目我不怎么看得懂，题目又长，为赶时间只好盲目做题，考试中题目那么复杂跟平时练习不一样，怎么办呢？

　　「会计老师」基础知识、基本方法可能还要加强。

　　「网友」请问张老师，现金流量表今年考大题可能性大吗？

　　「会计老师」应该是极小可能，但发生的概率还是有的。

　　「网友」叶老师，税法新教材比去年的有很大变化吗？

　　「叶青」2005年《税法》课程考试大纲没有变化，但教材在内容上还是有变化，但在结构上变化不大，只是增值税新增第六节、印花税全部改写了第六节，同时，各税种还是有一些新增政策和变化内容，这些变动内容主要集中于增值税法、营业税法、企业所得税法、个人所得税法、印花税法等章节。另外有八章变化较小，一点没变化的有五章。

　　「网友」请叶老师帮我们总结一下2005《税法》教材的具体有哪些变化，好吗？

　　「叶青」新教材主要变化有以下内容：

　　第二章、增值税法：

　　1.取消对校办企业自产教具、软件产品、集成产品三项征税规定。

　　2.新增对废旧物资回收经营单位销售其收购的废旧物资免征增值税规定。

　　3.新办商贸企业增值税一般纳税人的认定及管理。

　　4.一般纳税人购置税控收款机所支付的增值税准予抵扣进项税。

　　5.新增向供货方取得返还收入的税务处理。

　　6.取消非防伪税控系统开据的增值税专用发票进项税额抵扣时间限定。

　　7.新增海关完税凭证、废旧物资发票，自开具之日起90天后至第一个纳税申报期结束前向主管税务机关申报抵扣，逾期不得抵扣规定。

　　8.新增小规模纳税人购置税控收款机，也可凭取得的购机发票（增值税专用发票或普通发票）将购机负担的增值税，抵免当期应纳增值税。

　　9.新增第六节“电力产品应纳增值税的计算及管理”。

　　10.新增出口货物专用缴款书的管理。

　　11.新增代开增值税专用发票管理。

　　第四章、营业税法：

　　1.税率变化：娱乐业中保齡球、台球使用的税率由20%减至5%。

　　2.新增中石化集团公司土地租金收入征收营业税的规定。

　　3.新增营业税纳税人购置税控收款机，可从当期应纳营业税税额中抵免负担的增值税规定。

　　4.向供货方取得返还收入的税务处理。

　　5.新增3项减免税优惠：（1）对军队空余房产租赁收入免征营业税、房产税；（2）住房专项维修基金免征营业税；（3）对下岗失业人员再就业的营业税优惠。下岗失业人员再就业，提高征收营业税的起征点。

　　第十二章、印花税法：

　　1.税率变化：自2005年1月24日起，“股权转让书据”印花税税率由原来2‰调为1‰。

　　2.删除企业分立、合并和联营等变更中的印花税规定。

　　3.纳税人频繁贴花、汇总缴纳的期限为一个月，是否采用按期缴纳方法由纳税人自定。

　　4.第六节“征收管理与违章处理”完全按新政策执行。

　　第十四章、企业所得税法：

　　1.计税收入中补充关于下岗失业人员再就业资金管理规定。

　　2.扣除项目中：

　　（1）借款利息中增加电信企业发行企业债券所支付利息准允税前扣除；删除资本化借款费用高于金融机构同期同类借款利息不予资本化规定。

　　（2）工资薪金中：增加东北地区计税工资提高到月人均1200元；工效挂钩工资的审核规定。

　　（3）三项经费中：符合规定的行业按计税工资的2.5%计提职工教育经费。

　　（4）明确了社会保险费的范围。

　　（5）取消住房公积金税前扣除规定；增加购置税控收款机的开支是否能税前扣除的规定。

　　（6）广告费与业务宣传：新增广告费审核内容及电信企业广告宣传费税前规定。

　　（7）国企办、中小学有关教师待遇的所得税政策。

　　3.资产税务处理中：（1）固定资产计提折旧的残值比例由原来5%以内企业自定，改为5%；东北地区工业企业固定资产加速折旧规定。（2）无形资产摊销期限。（3）税务机关对存货税前扣除的审查管理。

　　4.股权投资业务中：新增企业股权转让有关所得税的税收政策。

　　5.税收优惠中，明确新办企业开业之日的具体时间以及年度中间开业享受优惠的具体办法。

　　第十六章、个人所得税法：

　　1.对商品营销活动中，企业和单位对营销业绩突出的雇员以培训班、研讨会、工作考察等名义组织旅游活动，通过免收差旅费、旅游费对个人实行的营销业绩奖励（包括实物、有价证券等），应根据所发生费用的金额并入营销人员当期的工资、薪金所得，按照“工资、薪金”所得项目征收个人所得税；

　　2.上述营销业绩奖励的对象是非雇员，则按照“劳务报酬所得”项目征收个人所得税，均由提供上述费用的企业和单位代扣代缴；

　　3.个人在银行结算账户存款的利息，应按“利息、股息、红利所得”项目计征个人所得税。

　　4.对在我国境内无住所的个人若干税收政策执行问题及其应纳税额计算。

　　5.个人独资企业和合伙企业的投资者变更所得税汇算清缴地点的条件

　　「网友」张老师，您对我们进行2005年《会计》复习有什么好的建议吗？

　　「会计老师」要注意以下几个方面：

　　（一）订立学习计划订立计划，就是订立复习时间表，每天学习什么内容，看多少页，复习到什么程度，达到什么要求，自己心中要有数。没有计划，三天打鱼，两天晒网，每次看书都只看前几页，到头来只能是竹篮打水一场空，徒劳无获。

　　（二）全面研读大纲和教材，把握教材之精髓考试大纲和教材是命题的重要依据。一般来说，考试大纲和教材包含了命题范围和答案标准，考生必须按考试大纲和教材的相关内容回答试题中的问题，否则很难得到高分。会计考试的特点是覆盖面广、系统性强，因此考生要进行全面地、系统地学习，特别不能忽视基础知识。在看书时，要仔细做笔记，把重点、难点、疑点加以归纳总结，从而让厚书变薄，并理解其精华所在。对于考试必考的知识点，如投资、收入、合并会计报表等内容，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。

　　研读教材需要一定的时间和精力的投入，考生应合理分配工作和学习的时间。强调对教材的研读，是真正理解教材中的重要内容，并不是要求考生把教材的全部内容逐字逐句地背下来，研读教材主要是掌握教材内容的本质及不同章节的内在联系，能够从整体上全面、系统地掌握教材的内容，做到知识融会贯通。研读教材时，要循序渐近，一步一个脚印，不放过每个环节，并认认真真地做好笔记。对每章节内容，哪些问题应该掌握，哪些内容只作为一般了解，哪些要点要熟练精通都要做到心中有数。

　　（三）讲究学习方法，善于总结规律，掌握问题的关键点，使复杂问题简单化。

　　教材的很多章节都是根据准则、制度及相关法规编写的，其语言精炼、严密、逻辑性强，提高了教材的档次。不过，这也在一定程度上给考生阅读教材带来了一定的难度，因此，考生在研读教材时应注意掌握教材中重点和难点内容的关键点。如长期股权投资权益法核算，考生应注意掌握每一个明细科目核算的内容及特点；以债务重组和非货币性交易取得的非货币性资产，其入账价值应以减少的资产的账面价值为基础调整计算确定等。

　　（四）加强练习从某种意义上讲，考试就是做题。因此，在平时学习过程中，适当地做一些典型的习题是考试成功必不可少的一个环节。《会计》涉及的内容十分广泛，仅仅依靠记忆和自身理解是远远不够的，通过做一些典型题目可以更好地掌握教材中的重点内容，逐渐总结出考试的重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而不断提高学习成绩。

　　做习题的目的是更好地掌握教材上的内容，提高应试水平。在这里我要强调的是做一些典型的习题，如历年的考题。实事求是的说，历年考题最值得研究。当然，考生还应在市场上选择一本较好地习题集进行练习，但资料不宜过多，多了容易眼花，反而不利于学习。

　　「网友」老师，我们在2005年《税法》复习当中要注意哪些方面的问题呢？

　　「叶青」注意以下几个方面：

　　（一）精读指定教材；

　　（二）全面掌握教材考点；

　　（三）深入的理解政策，把握政策的交叉。

　　（四）适量做题，独立完成，把握速度，同时大家要注意提高做题的速度和准确性。

　　习题的来源主要有三种途径：第一个习题的来源是今年教材上所有的例题；第二个习题的来源是历年的考题；第三个习题的来源就是正保会计网校练习中心提供给大家的练习题。

　　「主持人」今天的访谈就要接近尾声了，很多网友非常关注今年各课变化较去年有何不同，关于不同情况请网友关注一下本次聊天结束后的聊天记录。

　　「主持人」因为时间有限，可能有很多问题咱们没有谈到，尤其是准备参加2005年注会考试的考生可能需要更多的信息，这些信息大家可以在正保会计网校（www.fawtography.com）来进一步获取。

　　「主持人」感谢大家的参与！预祝大家在考试中取得优异的成绩！